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宁萌之前也(yě )听过他(tā )这么说(shuō ),她想(xiǎng )苏淮是(shì )真的不(bú )喜欢笨(bèn )的女孩儿了,不然怎么会重复两遍(biàn )。她一(yī )定要好(hǎo )好考试(shì ),考一(yī )个好成(chéng )绩。
徐今越犹豫了半天还是开口了(le ):苏淮(huái )同学。
可其实(shí )她猜对(duì )了,宁(níng )萌是有弱点的,弱点也的确是苏淮(huái ),可是(shì )能伤到(dào )她的也(yě )只是苏(sū )淮。
苏(sū )淮是早就已经自学到大二的课程了(le ),所以(yǐ )高二的(de )知识对(duì )他来讲(jiǎng )再简单(dān )不过,就算上课不听老师都不会说什么,但苏淮(huái )还是一(yī )个好学(xué )生,这(zhè )也是他(tā )为什么是特优生的原因。
宁萌整个(gè )脑袋都(dōu )是放空(kōng )的,她(tā )看着苏(sū )淮牵着(zhe )她的手臂,脑子里不停重复一句话(huà ):【带(dài )上幸运(yùn )物还可(kě )能会有(yǒu )亲密接(jiē )触哦亲密接触哦接触哦】
电话那头(tóu )是女孩(hái )儿清脆(cuì )的声音(yīn ):喂,苏淮,起床了,今天要考试!
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